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我國經(jīng)濟(jì)大省教育、人才資源較為豐富,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較為雄厚,在推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展上有條件有能力打頭陣。從指導(dǎo)上海“加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)”,到勉勵浙江“加快科技成果落地轉(zhuǎn)化”,從指引廣東“強(qiáng)化企業(yè)主體地位,推進(jìn)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合”,到要求江蘇“打造全國重要的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新高地”,習(xí)近平總書記對經(jīng)濟(jì)大省推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展傾注了大量心血、寄予了深切期望。當(dāng)前,面對外部環(huán)境不確定性的挑戰(zhàn),經(jīng)濟(jì)大省要搶抓新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機(jī)遇,牢牢把握“科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的基本路徑”,提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢區(qū)域的創(chuàng)新能力和輻射帶動作用。
“我們與重慶老板夜校聯(lián)合籌備了12期課程,包括能力提升、業(yè)務(wù)增長、經(jīng)營管理三方面,積極鏈接各類資源,希望創(chuàng)業(yè)者學(xué)到更多經(jīng)驗,與同行進(jìn)行深入交流?!敝强釀?chuàng)服創(chuàng)始人黃瀟瑩介紹。
118年前的同濟(jì)大學(xué)以醫(yī)起家,培養(yǎng)了梁伯強(qiáng)、貝時璋、裘法祖、吳孟超等一大批醫(yī)學(xué)專業(yè)精英。同濟(jì)大學(xué)黨委副書記曹靜當(dāng)日表示,傅萊醫(yī)生的一生是堅定信仰、不懈追求的一生,也是救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的一生。她希望師生們能夠向傅萊醫(yī)生學(xué)習(xí),要堅定信仰,志存高遠(yuǎn),將個人的理想與國家的命運(yùn)緊密相連;要精益求精,追求卓越,在攀登醫(yī)學(xué)高峰的同時,發(fā)揚(yáng)文化自信,將之作為勇于創(chuàng)新的力量源泉;要以人為本,同濟(jì)天下,發(fā)揚(yáng)國際視野和人文關(guān)懷意識,在全球化大背景下發(fā)展醫(yī)學(xué)教育事業(yè),為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)同濟(jì)力量。
連續(xù)三年同一場合,習(xí)近平總書記圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一時代主題,不斷明晰方向和路徑。新時代中國的高質(zhì)量發(fā)展之路,越走越寬闊,越走越堅定。
一是發(fā)展“成勢”,放大帶動效應(yīng),強(qiáng)化全球和區(qū)域鏈接,強(qiáng)化“五個中心”功能聯(lián)動。二是協(xié)同“成鏈”,強(qiáng)化聚合反應(yīng),串好創(chuàng)新鏈、物流鏈、藍(lán)色珠鏈、綠色碳鏈。三是功能“成圈”,釋放空間潛力,建好通勤圈,優(yōu)化功能圈。四是機(jī)制“成法”,形成制度紅利。在長三角探索更多富有含金量的制度創(chuàng)新成果,加快長三角面上協(xié)同立法。
曾文莉認(rèn)為,在職業(yè)選手商業(yè)價值充分釋放后,其成功效應(yīng)才會吸引更多的人群尤其是青少年從事網(wǎng)球運(yùn)動,而這是中國網(wǎng)球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基。
葉蔭宇:個人認(rèn)為,人工智能未來的發(fā)展,主要還取決于誰來使用這一技術(shù),怎么使用這一技術(shù)。西方很多人把人工智能當(dāng)作一個聰明絕頂?shù)摹吧瘛眮怼俺绨荨?,我認(rèn)為這種想法是有問題的。我們發(fā)展人工智能技術(shù),并不是為了追求塑造一個聰明絕頂?shù)摹吧瘛?,如果研發(fā)者持有這種想法,勢必會造成社會的“不公平”——人與人之間是有差異的,“聰明”與否并不應(yīng)成為判別一個人價值的標(biāo)準(zhǔn)。