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總臺(tái)記者 彭照:此刻,我所在的地方是武漢的西苑公園。大家可以看到,在我的身后一趟櫻花主題專列正緩緩地駛向它的??奎c(diǎn)。這趟粉色的列車輕盈地懸掛在空中,穿行于如云似霞的櫻花叢間,仿佛將動(dòng)漫中的夢(mèng)幻場景搬進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
近年來,廣東林業(yè)系統(tǒng)大力推進(jìn)植物遷地保護(hù)體系建設(shè),并將建設(shè)以華南國家植物園為引領(lǐng)的植物園體系納入綠美廣東生態(tài)建設(shè)六大行動(dòng)統(tǒng)籌推進(jìn),編制出臺(tái)《廣東省植物遷地保護(hù)體系規(guī)劃(2024-2035年)》,在全國首創(chuàng)提出構(gòu)建國家植物園、區(qū)域植物園、鄉(xiāng)土植物園三個(gè)層級(jí)的植物遷地保護(hù)體系,按照“成熟一個(gè)、設(shè)立一個(gè)”的原則,推動(dòng)形成植物資源保護(hù)和可持續(xù)利用融合發(fā)展的新格局。
“比如在農(nóng)村,可以帶動(dòng)學(xué)生走進(jìn)自然,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土民情;對(duì)于城市,可以走進(jìn)社區(qū)、研學(xué)場域,幫助學(xué)生成長。春秋假的設(shè)置最核心的是家長、學(xué)校、社會(huì)三方面形成有力配合,通過假期為學(xué)生提供更多的成長體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷?!标愶w說。
李治峰認(rèn)為,教育與文化的互補(bǔ)性同樣是中澳經(jīng)貿(mào)合作的重要組成部分。澳大利亞的教育體系享有全球聲譽(yù),吸引了大量中國學(xué)生赴澳留學(xué)。隨著《中澳自貿(mào)協(xié)定》的生效,教育領(lǐng)域的合作愈加深入,雙方在學(xué)術(shù)交流、技術(shù)培訓(xùn)等方面的合作不斷加強(qiáng)。這不僅促進(jìn)了兩國人民的相互理解和文化交流,也為兩國企業(yè)提供了更多創(chuàng)新人才和技術(shù)支持。
很多城市也拿出真金白銀釋放文旅消費(fèi)潛力,天津?yàn)I海新區(qū)、浙江溫州、青海西寧等地發(fā)放了文旅消費(fèi)券,通過“政府補(bǔ)貼+企業(yè)讓利”的模式,有效撬動(dòng)消費(fèi)杠桿。
2024年7月,溫嶺市外國人簽證點(diǎn)正式啟用,這也是臺(tái)州首個(gè)縣級(jí)外國人簽證點(diǎn),打通了服務(wù)保障全域國際化營商環(huán)境建設(shè)的“最后一公里”。
香港4月7日電 (記者 戴小橦)“中華文化節(jié)2025”節(jié)目簡介會(huì)7日在港舉行。香港特區(qū)政府康樂及文化事務(wù)署總經(jīng)理(文化節(jié)目)倪淑儀表示,今年6月至9月會(huì)舉辦超過280場活動(dòng),邀請(qǐng)3000名來自中國內(nèi)地和香港、海外的藝術(shù)家參與。