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重慶市南岸區(qū)、銅仁市石阡縣、開(kāi)封市龍亭區(qū)、湛江市遂溪縣、營(yíng)口市西市區(qū)、大興安嶺地區(qū)呼中區(qū)、遵義市桐梓縣、三明市清流縣
雁回時(shí)慶功宴
據(jù)介紹，2025年是中印尼建交75周年、萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)70周年、鄭和首次下西洋620周年。為慶祝這一歷史重要時(shí)刻，主辦方誠(chéng)邀廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者圍繞“中印尼友好關(guān)系”“文化交融與互鑒”等展開(kāi)創(chuàng)作并踴躍投稿，通過(guò)書(shū)畫(huà)藝術(shù)形式，展現(xiàn)中印尼兩國(guó)友好交往的歷史淵源和深厚情誼，弘揚(yáng)中印尼兩國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，促進(jìn)兩國(guó)人民在文化、藝術(shù)、人文等領(lǐng)域的交流與合作。
“聚焦價(jià)值創(chuàng)造，拓展新業(yè)態(tài)，創(chuàng)建新場(chǎng)景”，麥當(dāng)勞中國(guó)首席執(zhí)行官?gòu)埣乙鹫J(rèn)為，2025年，中國(guó)市場(chǎng)消費(fèi)領(lǐng)域企業(yè)需要從消費(fèi)者需求出發(fā)，通過(guò)首發(fā)新品、跨界合作、創(chuàng)意體驗(yàn)等多樣舉措，更好地服務(wù)消費(fèi)者，更有效地激發(fā)消費(fèi)勢(shì)能。
社論指出，從關(guān)貿(mào)總協(xié)定到世界貿(mào)易組織，美國(guó)曾是推動(dòng)降低關(guān)稅的關(guān)鍵角色?，F(xiàn)在，那些以美國(guó)為中心的國(guó)家將不得不負(fù)責(zé)自己的安全，發(fā)展更可靠的貿(mào)易伙伴關(guān)系。
據(jù)介紹，該舊居為趙少昂1941年購(gòu)置，1945年至1948年曾在此居住并開(kāi)辦“嶺南藝苑”，從事美術(shù)教育和創(chuàng)作。1948年，趙少昂離開(kāi)廣州移居香港，復(fù)設(shè)“嶺南藝苑”，他的學(xué)生遍布世界多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
隨著生產(chǎn)力的持續(xù)發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，從前“定性”的方法已不足以解決當(dāng)下的問(wèn)題，只有為問(wèn)題“定量”才能找出解決之道。在個(gè)人不足以在如此飛速變化的環(huán)境中快速、準(zhǔn)確地做出決策時(shí)，運(yùn)籌學(xué)提供的量化方法能夠幫助人類(lèi)做出更好決策。比如在發(fā)達(dá)的金融領(lǐng)域出現(xiàn)了定量金融、量化交易，這說(shuō)明整個(gè)世界都在向更微觀、更細(xì)節(jié)、更量化的方向發(fā)展，西方常說(shuō)“Devil is in the details”，翻譯成中文就叫“細(xì)節(jié)決定成敗”。中國(guó)在上個(gè)世紀(jì)引進(jìn)這門(mén)科學(xué)的時(shí)候?qū)ⅰ癘perations Research”翻譯為“運(yùn)籌學(xué)”，我覺(jué)得這個(gè)翻譯很好，但還沒(méi)有完整體現(xiàn)其背后“量化”的含義。
葉蔭宇：從歷史來(lái)講，“運(yùn)籌學(xué)”的概念源自第二次世界大戰(zhàn)。在這場(chǎng)人類(lèi)有史以來(lái)最大的戰(zhàn)爭(zhēng)中，每一場(chǎng)戰(zhàn)役行動(dòng)的實(shí)施都需要調(diào)配巨量人力與資源，也需要做出謹(jǐn)慎的軍事決策。宏觀上有戰(zhàn)略(strategy)層面，微觀上就有操作(operation)層面，這就是運(yùn)籌學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)，也是運(yùn)籌學(xué)誕生的原因。
具體而言，學(xué)科調(diào)整不僅要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求和趨勢(shì)，也要結(jié)合不同的高校類(lèi)型，結(jié)合高校自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)。比如，技能型高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置會(huì)與產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合得更緊密更具體，研究型高校則會(huì)更加基礎(chǔ)、更加前瞻一些。
科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。教育、科技、人才一體化發(fā)展，是黨的二十大報(bào)告提出的戰(zhàn)略要求，也是黨的二十屆三中全會(huì)作出的重要部署。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)籌實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。