堅持因地制宜、科學抗旱，河庫灌區(qū)及時開閘放水，增加流量，采取疏通渠道、維修涵閘等措施，做到遠送多澆、有水可澆；引黃灌區(qū)根據(jù)抗旱需水情況，及時開閘放水，爭取多引黃河水；平原灌區(qū)發(fā)揮機電井作用，采取有效措施保障機井通電，并組織投入各類排灌機械179.4萬臺，努力增加抗旱播種面積。丘陵崗區(qū)利用坑、塘、堰、壩等小型水利工程組織抗旱播種。夏播以來，全省累計抗旱澆水7977.3萬畝次，播種進度與常年相當。

　　據(jù)展覽負責人、華東師范大學檔案館館長、校史黨史辦主任湯濤介紹，通過發(fā)掘和整理上萬卷光華大學歷史檔案，展覽主要分為三個部分：一是通過校史沿革、教師教學、校園生活、紅色血脈、杰出校友五大主題架構(gòu)，精選350余幅歷史圖片，全面展示學校輝煌的辦學成果；二是聚焦歷史現(xiàn)場，甄選光華大學成立批文等逾百件珍稀檔案，勾勒學校篳路藍縷的發(fā)展歷程；三是著眼文化傳承，匯集多位著名校友手澤，并呈現(xiàn)錢鍾書等創(chuàng)作的20幅書法作品以及張善慶校友捐贈的學生戒指、陳宗發(fā)校友后人捐贈的畢業(yè)證書等30余件實物，再現(xiàn)光華大學“光我中華”的信仰與擔當。

　　關(guān)于科學電影的未來發(fā)展，霍廷霄認為新的技術(shù)不斷創(chuàng)造著新的美學體系，應(yīng)該用于展現(xiàn)中國文化、中國情感，使中國電影從大國走向強國。方勵倡導創(chuàng)作者要借助科學手段、發(fā)揮想象力，把中國一脈相承的悠久文化呈現(xiàn)給世人。郭哲期待中國科技館“未來科學視界實驗室”能夠匯集科學界、藝術(shù)界的專業(yè)力量，成為科學電影編創(chuàng)的一個策源地。(完)

　　“我認為可以創(chuàng)建省級萬年稻作文化生態(tài)保護區(qū)，這樣能系統(tǒng)性保護和傳承稻作文化?！苯魇》俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)研究保護中心研究員傅安平說。

　　據(jù)悉，1925年6月，圣約翰大學師生為聲援“五卅”運動死難同胞，與美籍校長發(fā)生沖突，宣布脫離圣約翰大學，創(chuàng)辦光華大學。離校師生志在“辦中國人自己的大學”，為國儲才，以教育權(quán)保主權(quán)。在抗日戰(zhàn)爭期間，光華大學涅槃重生于炮火之中，誓隨抗戰(zhàn)勝利而復(fù)興。光華大學辦學26載，培養(yǎng)各類人才14000余名。1951年，光華大學與大夏大學合并組建成華東師范大學。

　　霍廷霄以《流浪地球》為例，講述科幻電影呈現(xiàn)出來的完美影像是電影人和科學家共同努力的結(jié)果。方勵關(guān)注電影表現(xiàn)的情感問題，他分析《2012》這一災(zāi)難題材展現(xiàn)出來的極端時刻的人際關(guān)系，指出科幻電影帶給人獨特的生命感受。郭哲認為，優(yōu)秀的科學電影應(yīng)該具有跨文化交流能力來引發(fā)觀眾共鳴，如《奧本海默》從科學研究、社會責任和道德倫理等多重維度探討科學事件。

　　盧迪·薩娜表示，此次文化交流活動的舉辦，不僅展示柬埔寨和中國、尤其是云南省的獨特文化和文明，同時也反映柬中兩國人民悠久而深厚的傳統(tǒng)友誼。

　　鐘自然出生于1962年8月，安徽桐城人，曾在原地質(zhì)礦產(chǎn)部和原國土資源部工作多年，2014年任原國土資源部黨組成員，中國地質(zhì)調(diào)查局局長、黨組書記。