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霍廷霄以《流浪地球》為例,講述科幻電影呈現(xiàn)出來的完美影像是電影人和科學(xué)家共同努力的結(jié)果。方勵(lì)關(guān)注電影表現(xiàn)的情感問題,他分析《2012》這一災(zāi)難題材展現(xiàn)出來的極端時(shí)刻的人際關(guān)系,指出科幻電影帶給人獨(dú)特的生命感受。郭哲認(rèn)為,優(yōu)秀的科學(xué)電影應(yīng)該具有跨文化交流能力來引發(fā)觀眾共鳴,如《奧本海默》從科學(xué)研究、社會(huì)責(zé)任和道德倫理等多重維度探討科學(xué)事件。
中國科技館介紹,2025年是世界電影誕生130周年和中國電影誕生120周年,也是北京國際電影節(jié)科技單元暨中國科技館特效電影展映的第15個(gè)年頭。本期“我們的科學(xué)電影”主題節(jié)目由中國科技館館長郭哲擔(dān)任話題召集人,特邀徐星院士和地球物理學(xué)者、電影制片人方勵(lì),中國電影家協(xié)會(huì)副主席、中國電影美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)長霍廷霄共同回顧電影發(fā)展歷程,探討電影藝術(shù)如何承載科學(xué)故事并點(diǎn)燃大眾的科學(xué)夢想。
中國科學(xué)院院士、古生物學(xué)家徐星在節(jié)目中用“科學(xué)的廣告片”這一關(guān)鍵詞來形容科學(xué)電影,他認(rèn)為,無論何種形式的科學(xué)電影,都是在傳遞讓公眾關(guān)注科學(xué)、了解科學(xué)的理念。
據(jù)悉,1925年6月,圣約翰大學(xué)師生為聲援“五卅”運(yùn)動(dòng)死難同胞,與美籍校長發(fā)生沖突,宣布脫離圣約翰大學(xué),創(chuàng)辦光華大學(xué)。離校師生志在“辦中國人自己的大學(xué)”,為國儲(chǔ)才,以教育權(quán)保主權(quán)。在抗日戰(zhàn)爭期間,光華大學(xué)涅槃重生于炮火之中,誓隨抗戰(zhàn)勝利而復(fù)興。光華大學(xué)辦學(xué)26載,培養(yǎng)各類人才14000余名。1951年,光華大學(xué)與大夏大學(xué)合并組建成華東師范大學(xué)。
因此在不斷強(qiáng)化稅收征管的同時(shí),應(yīng)該同步適度推進(jìn)稅制改革,適度降低名義稅率,讓企業(yè)實(shí)際稅負(fù)維持在一個(gè)合理水平,同時(shí)國家財(cái)政收入也并不會(huì)由此減少,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
國家防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)委員會(huì)辦公室、應(yīng)急管理部會(huì)同國家糧食和物資儲(chǔ)備局向河北、山西、內(nèi)蒙古、山東、河南5省(區(qū))調(diào)撥3萬件中央救災(zāi)物資,支持地方做好抗旱救災(zāi)各項(xiàng)工作。
對(duì)抗旱工作作出安排部署。印發(fā)《關(guān)于做好當(dāng)前抗旱工作的緊急通知》《關(guān)于切實(shí)做好抗旱播種保苗工作的緊急通知》等文件,就抗旱播種、田間管理、旱情監(jiān)測、水源調(diào)度等提出要求。嚴(yán)格落實(shí)以氣象預(yù)報(bào)為先導(dǎo)的應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,組織相關(guān)部門滾動(dòng)開展旱情會(huì)商,分析研判旱情發(fā)展趨勢。及時(shí)啟動(dòng)省級(jí)抗旱應(yīng)急四級(jí)響應(yīng),14個(gè)省轄市先后啟動(dòng)本地區(qū)抗旱應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,全省進(jìn)入抗旱應(yīng)急狀態(tài)。