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習(xí)近平強(qiáng)調(diào),建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó),必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要聚焦用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,把德育貫穿于智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全過程。要堅(jiān)持思政課建設(shè)和黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)、思政課程和課程思政同向同行,把思政教育“小課堂”和社會(huì)“大課堂”有效融合起來,把德育工作做得更到位、更有效。
這是因?yàn)?,正如大家都越來越切身感受到的那樣,以生成式人工智能為代表的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在快速推進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的邏輯、模式和速度等也隨之在發(fā)生變化。高校的根本任務(wù)是立德樹人,是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)生力軍的;培養(yǎng)人的具體靶標(biāo)發(fā)生了變化,培養(yǎng)人的鏈條就要相應(yīng)發(fā)生變化,最初的一環(huán)就是學(xué)科專業(yè)的設(shè)置也就要相應(yīng)發(fā)生變化。
針對(duì)美國(guó)再次以芬太尼問題為由對(duì)中國(guó)商品加征關(guān)稅,中方已宣布采取反制措施。王文濤稱,芬太尼問題美方必須尊重事實(shí),首先自身要采取積極的行動(dòng),不能只向中方“甩鍋推責(zé)”,這解決不了自身問題,以這個(gè)為由對(duì)華加征關(guān)稅更是混淆是非、顛倒黑白。
從某種程度上說,對(duì)于持續(xù)面臨就業(yè)壓力、在高速發(fā)展的社會(huì)中難以摸清前路的高校學(xué)子來說,專業(yè)的“減”或“改”,也是在為他們“減負(fù)擔(dān)”“改彎路”。大規(guī)模的學(xué)科專業(yè)調(diào)整引發(fā)各界關(guān)注,相關(guān)問題也在此次會(huì)議上被拋給上海代表。
活動(dòng)年還包括一系列大型文化博覽、藝文和體育旅游盛事、國(guó)際性會(huì)議以及非遺展演等活動(dòng)。其間特區(qū)政府文化局將推出多個(gè)交流合作項(xiàng)目,包括邀請(qǐng)中日韓三地藝術(shù)家共同創(chuàng)作公共藝術(shù)作品;計(jì)劃委約澳門中樂團(tuán)組織中日韓藝術(shù)家共同參與,創(chuàng)作以民族管弦樂為載體、加入日韓代表性器樂和文化元素的音樂藝術(shù)作品。
推動(dòng)數(shù)據(jù)共享方面,加強(qiáng)中醫(yī)藥、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)共享和開放,推動(dòng)中醫(yī)醫(yī)療數(shù)據(jù)流通交易,打造中醫(yī)藥數(shù)據(jù)創(chuàng)新利用生態(tài)體系,促進(jìn)AI技術(shù)在中醫(yī)藥領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用和深入發(fā)展。
托育貴、養(yǎng)老難,不少人都有這樣的感受。怎么解決?今年,政府投資會(huì)再加把勁兒,多提供一些托位和養(yǎng)老床位,通過政府建設(shè)、專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)的方式,減輕大家的負(fù)擔(dān),還要把家政、助餐這些便民服務(wù)嵌入到社區(qū),送到“家門口”。