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科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育。教育、科技、人才一體化發(fā)展,是黨的二十大報告提出的戰(zhàn)略要求,也是黨的二十屆三中全會作出的重要部署。習(xí)近平總書記多次強調(diào),要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部派出3個由司局級干部帶隊的工作組和7個科技小分隊,赴河北、山西、江蘇、安徽、山東、河南、陜西7省,指導(dǎo)各地做好抗旱準(zhǔn)備和應(yīng)對工作,保質(zhì)保量完成夏收夏播。
作為臺灣卑南人后裔、連續(xù)三屆履職的“老代表”,全國人大代表黃蕾6日在北京表示,保護(hù)好屬于兩岸同胞共同記憶的涉臺文物,對促進(jìn)兩岸同胞心靈契合具重要意義。
引領(lǐng)區(qū)建設(shè)已然在第四個年頭,首創(chuàng)性改革、引領(lǐng)性開放、開拓性創(chuàng)新方面都取得了重要成果。全國人大代表、上海市政府副秘書長、市發(fā)展改革委主任顧軍答記者問時表示,在這片試驗田上,上海所做的舉措主要體現(xiàn)在三個“新”,分別是發(fā)展新動能加快培育、科創(chuàng)新高地加快建立、改革新標(biāo)桿加快打造。
重返課堂,當(dāng)目光再度被求知欲點亮,終身學(xué)習(xí)的理念成為當(dāng)下正在踐行的生動注腳,這或許便是夜校熱潮席卷全國各地的具象化詮釋。(完)
“圓滿實現(xiàn)‘十四五’發(fā)展目標(biāo),經(jīng)濟大省要挑大梁?!?月5日,習(xí)近平總書記在參加他所在的十四屆全國人大三次會議江蘇代表團審議時發(fā)表重要講話,向包括江蘇在內(nèi)的經(jīng)濟大省提出了殷切希望??倳洀狞h和國家事業(yè)發(fā)展全局高度,深刻闡述了經(jīng)濟大省在全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中肩負(fù)的重大責(zé)任和使命,對經(jīng)濟大省發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,以自身發(fā)展帶動全國經(jīng)濟持續(xù)回升向好作出明確要求。
養(yǎng)老事業(yè)、銀發(fā)經(jīng)濟一端是產(chǎn)業(yè),一端是民生,所以在發(fā)展的過程要堅持以人為本。只有真正地理解、尊重和滿足老年人的需求,才能真正地培育和壯大養(yǎng)老事業(yè)和銀發(fā)經(jīng)濟。