會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要提振信心，穩(wěn)定預(yù)期，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央對(duì)形勢(shì)的科學(xué)判斷和決策部署上來(lái)。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一，進(jìn)一步掃清平等準(zhǔn)入、要素獲取等方面的障礙，落實(shí)依法保護(hù)企業(yè)合法權(quán)益各項(xiàng)舉措，破除青年在滬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各類掣肘，切實(shí)把惠企政策落實(shí)到位、把為企服務(wù)提供到位、把應(yīng)盡職責(zé)履行到位，以更大力度優(yōu)化民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。廣大民營(yíng)企業(yè)家要堅(jiān)定對(duì)國(guó)家的信心、對(duì)黨的信任、對(duì)制度的信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷，扎實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、積極回報(bào)社會(huì)，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出更大貢獻(xiàn)。

　　“比如在農(nóng)村，可以帶動(dòng)學(xué)生走進(jìn)自然，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土民情；對(duì)于城市，可以走進(jìn)社區(qū)、研學(xué)場(chǎng)域，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。春秋假的設(shè)置最核心的是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三方面形成有力配合，通過(guò)假期為學(xué)生提供更多的成長(zhǎng)體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。”陳飛說(shuō)。

　　美國(guó)華僑、福建中科光芯光電科技有限公司董事長(zhǎng)蘇輝建議，組織行業(yè)交流活動(dòng)、技術(shù)研討會(huì)等，搭建產(chǎn)業(yè)合作的橋梁，引進(jìn)海外僑胞的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，并助力國(guó)內(nèi)企業(yè)拓展海外市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)互利共贏；加強(qiáng)信息共享平臺(tái)建設(shè)，為僑胞提供全面、準(zhǔn)確、及時(shí)的產(chǎn)業(yè)政策、投資機(jī)會(huì)、項(xiàng)目需求等信息。

　　談及未來(lái)，李治峰認(rèn)為，今年是《中澳自貿(mào)協(xié)定》簽署10周年，十年來(lái)，中澳兩國(guó)在多個(gè)領(lǐng)域取得了顯著進(jìn)展，推動(dòng)了雙方的互利合作。他指出，澳大利亞是全球重要的自然資源供應(yīng)國(guó)，尤其在礦產(chǎn)資源、能源和農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢(shì)，而中國(guó)作為全球最大制造業(yè)基地，對(duì)資源的需求大，這使得澳大利亞成為中國(guó)重要的資源供應(yīng)來(lái)源之一。此外，澳大利亞的農(nóng)產(chǎn)品，特別是牛肉、羊肉和葡萄酒等，在中國(guó)市場(chǎng)的需求不斷增長(zhǎng)。兩國(guó)在資源和農(nóng)產(chǎn)品的貿(mào)易上形成了互補(bǔ)合作，進(jìn)一步推動(dòng)了經(jīng)貿(mào)合作的持續(xù)發(fā)展。

　　4月4日，“甲亢哥”來(lái)到香港，當(dāng)日稍晚，#甲亢哥香港行最好的22分鐘#登上熱搜。熱搜下的視頻是一條網(wǎng)友的直播切片，展示了“甲亢哥”在游船上偶遇浙江紹興妹子，并和她聊天互動(dòng)的過(guò)程。在游輪上，甲亢哥身邊的游客出于好奇，自然地和他開(kāi)啟對(duì)話。其中有一位來(lái)自浙江紹興的妹妹。聊天中，紹興妹妹跟“甲亢哥”談起自己因這樣的天生娃娃音困擾，曾被人嘲笑?！凹卓焊纭惫膭?lì)她：“你的聲音很美”，并給她講述自己也曾因膚色而遭歧視，但最重要的是“做自己，不要在意別人的看法。”妹妹也回應(yīng)他：“我相信你，我們會(huì)成長(zhǎng)，我們可以變得更強(qiáng)?！?/p>

　　據(jù)中國(guó)商務(wù)部消息，商務(wù)部副部長(zhǎng)兼國(guó)際貿(mào)易談判副代表凌激近期訪歐，接連與瑞典、挪威、匈牙利三國(guó)政府官員共同主持召開(kāi)會(huì)議，商討經(jīng)貿(mào)合作議題。

　　對(duì)此，陳飛表示，春秋假的設(shè)計(jì)要跟學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度形成匹配，允許學(xué)校靈活調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，將部分實(shí)踐性的內(nèi)容與假期活動(dòng)結(jié)合。同時(shí)也需要社會(huì)資源充分供給，比如博物館、科技館、農(nóng)場(chǎng)等為春秋假推出一些免費(fèi)或低價(jià)的研學(xué)項(xiàng)目。