其實(shí)，春假并不是新鮮事。早在2013年《國(guó)民旅游休閑綱要(2013—2020年)》中就提到，“在放假時(shí)間總量不變的情況下，高等學(xué)校可結(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間，地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假?！?/p>

　　李治峰認(rèn)為，教育與文化的互補(bǔ)性同樣是中澳經(jīng)貿(mào)合作的重要組成部分。澳大利亞的教育體系享有全球聲譽(yù)，吸引了大量中國(guó)學(xué)生赴澳留學(xué)。隨著《中澳自貿(mào)協(xié)定》的生效，教育領(lǐng)域的合作愈加深入，雙方在學(xué)術(shù)交流、技術(shù)培訓(xùn)等方面的合作不斷加強(qiáng)。這不僅促進(jìn)了兩國(guó)人民的相互理解和文化交流，也為兩國(guó)企業(yè)提供了更多創(chuàng)新人才和技術(shù)支持。

　　根據(jù)《工作要點(diǎn)》，今年北京將實(shí)施消費(fèi)提振專項(xiàng)行動(dòng)，加大個(gè)性化、價(jià)值化的服務(wù)性消費(fèi)供給，構(gòu)建大旅游格局，促進(jìn)文商旅體融合發(fā)展，比如將優(yōu)化熱門(mén)博物館和對(duì)外開(kāi)放單位門(mén)票預(yù)約機(jī)制，讓來(lái)京游客盡量能夠“身臨其境”；將以博物館、體育館為切入點(diǎn)創(chuàng)新社會(huì)資本參與文體設(shè)施運(yùn)營(yíng)模式，滿足消費(fèi)者更多元的需求；實(shí)行巡演項(xiàng)目首演地內(nèi)容審核負(fù)責(zé)制，對(duì)符合條件的演出活動(dòng)不再重復(fù)開(kāi)展內(nèi)容審核。

　　此次發(fā)布的若干措施2025版堅(jiān)持以人民健康需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，推出新的32條舉措進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)新藥、創(chuàng)新醫(yī)療器械高質(zhì)量發(fā)展。

　　對(duì)于有意通過(guò)集體訴訟維權(quán)的消費(fèi)者，如何邁出第一步？楊崇學(xué)建議，可以以消費(fèi)者協(xié)會(huì)(如中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)、省級(jí)消協(xié))或法律授權(quán)的社會(huì)組織作為原告。若消費(fèi)者個(gè)人發(fā)起集體訴訟，需滿足“共同訴訟”條件，即多個(gè)消費(fèi)者因同一經(jīng)營(yíng)者的同一侵權(quán)行為提起訴訟，法院可合并審理。

　　清明節(jié)假日期間，中國(guó)鐵路昆明局集團(tuán)有限公司實(shí)施“一日一圖”，考慮踏青、賞花游客及云南省內(nèi)部分民族自治州放假特點(diǎn)，對(duì)旅游熱門(mén)目的地大理、麗江、西雙版納等地區(qū)合理增開(kāi)列車。安排開(kāi)行昆明至大理方向動(dòng)車89列，昆明至麗江方向動(dòng)車18列，昆明至西雙版納方向動(dòng)車58列。小長(zhǎng)假期間，單日開(kāi)行客車最高達(dá)518列，全力滿足廣大旅客出行需求。

　　華晨宇將中西音樂(lè)融合，運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器交疊演奏，古今交融，多重音色與激昂旋律繪制出壯麗的中西音樂(lè)“華山論劍”圖景。在《小鎮(zhèn)里的花》《風(fēng)之海》《忒修斯的船》《走，一起去看日出吧》的歌曲中，啟用中國(guó)簫、琵琶、古箏等傳統(tǒng)民族樂(lè)器，以及豎琴、蘇格蘭風(fēng)笛、班卓琴等西方樂(lè)器共同演繹。樂(lè)章末尾的《降臨》，華晨宇與所有中西樂(lè)演奏家站上錯(cuò)落有致的升降臺(tái)，他感嘆，“在西安，也是在我們真正的華山腳下。我們讓大家看到了一場(chǎng)東方音樂(lè)和西方音樂(lè)的華山論劍”。

　　在陳飛看來(lái)，從促消費(fèi)角度看，假期還可以釋放親子游需求?！按呵锛倌軌蚓徑饩皡^(qū)交通旺季爆棚，淡季閑置的資源錯(cuò)配，還能刺激運(yùn)動(dòng)裝備、文化書(shū)籍、智能設(shè)備等衍生需求，形成新的消費(fèi)增長(zhǎng)點(diǎn)。”