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主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的快速增長(zhǎng)不僅在于內(nèi)需,還在于外需。合肥市商務(wù)局還發(fā)布,1~2月,全市實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總額640.1億元,增長(zhǎng)24.6%,分別高于全國(guó)、全省25.8、9.8個(gè)百分點(diǎn)。其中,“新三樣”出口延續(xù)去年高增長(zhǎng),1~2月實(shí)現(xiàn)出口87.9億元,增長(zhǎng)90.9%,高于全市出口增速62.3個(gè)百分點(diǎn)。
據(jù)上海虹橋邊檢站民警介紹,這波客流高峰以內(nèi)地居民出境旅游觀光和港澳臺(tái)同胞、海外僑胞入境回鄉(xiāng)祭祖為主。入境客流方面,近期港澳臺(tái)航班旅客大幅增加,較平時(shí)上升約30%,部分往來(lái)臺(tái)灣地區(qū)的航班滿倉(cāng)運(yùn)營(yíng),并成為臺(tái)胞的“包機(jī)”,不少臺(tái)胞全家一起回鄉(xiāng)祭祖,以寄托對(duì)故人的思念。出境客流方面,不少內(nèi)地旅客前往日韓、港澳進(jìn)行短途旅行,或轉(zhuǎn)機(jī)前往泰國(guó)、新加坡、印尼等東南亞國(guó)家旅游,部分在華工作、學(xué)習(xí)的外籍人士也利用小長(zhǎng)假回國(guó)探親,或全家前往港澳、日韓、東南亞短途出游。上述出入境客流量占客流總量的八成以上。
江蘇省交通運(yùn)輸廳統(tǒng)計(jì),4日至6日,江蘇省高速公路日均出口流量426.08萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)3.68%,較2019年同期增長(zhǎng)28.99%;高速交通執(zhí)法部門共出動(dòng)執(zhí)法力量2330人次,較去年有大幅增長(zhǎng)。4日至6日,江蘇省普通國(guó)省道日均斷面交通流量預(yù)計(jì)為15000輛,同比增長(zhǎng)1.7%,較2019年同期增長(zhǎng)2.4%;普通國(guó)省道保安全保暢通預(yù)計(jì)共出動(dòng)人員8400人次,巡查車輛5900車小時(shí),機(jī)械設(shè)備1300臺(tái)次,實(shí)施清障作業(yè)90起。(完)
“今天的櫸溪,不僅是一處孔氏后裔聚居的傳統(tǒng)村落,也是儒家文化在民間活態(tài)傳承的生動(dòng)范本,更是全民共享的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神課堂。我們?cè)跈蜗e辦孔子文化春會(huì),既是守護(hù)這份血脈親情,更是賡續(xù)綿延千年的歷史文脈?!笨鬃硬┪镳^館長(zhǎng)郭思克表示。
據(jù)悉,會(huì)議通報(bào)了聯(lián)席會(huì)議各成員單位促進(jìn)“兩個(gè)健康”工作情況和實(shí)施重點(diǎn)企業(yè)“服務(wù)包”制度工作情況。數(shù)據(jù)顯示,2024年上海民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn),實(shí)現(xiàn)增加值1.63萬(wàn)億元,占上海全市比重的30.3%;稅收貢獻(xiàn)5599.1億元,占上海全市比重達(dá)38.2%;實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總額突破1.43萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)10.2%;全年新設(shè)民營(yíng)市場(chǎng)主體37.7萬(wàn)戶,經(jīng)備案的民營(yíng)企業(yè)招工295.6萬(wàn)人次,占上海全市比重超過(guò)四分之三;上海全市2.5萬(wàn)家高新技術(shù)企業(yè)、1.2萬(wàn)家市級(jí)專精特新中小企業(yè)、857家國(guó)家級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè)中,民營(yíng)企業(yè)占比均超過(guò)八成。
票房方面,假期各大影院也迎來(lái)了一波觀影熱潮。據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)數(shù)據(jù),截至4月6日21時(shí),2025年清明檔票房3.77億元,《我的世界大電影》《向陽(yáng)·花》《哪吒之魔童鬧?!贰恫徽f(shuō)話的愛(ài)》《獵狐·行動(dòng)》分列票房前五名。
陳飛認(rèn)為,春秋假通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,更關(guān)注學(xué)生的身心健康、興趣培養(yǎng)以及社會(huì)適應(yīng)能力的提升,塑造學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感。從前,農(nóng)忙假的活動(dòng)多局限于農(nóng)業(yè)勞動(dòng),而春秋假被賦予了教育功能,直接將課堂延伸至社會(huì)和大自然,使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密連接。