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聯組會上,張運凱、蔡光潔、鄭家建、徐坤、崔亞麗、馬景林等6位委員,圍繞推進職業(yè)教育與區(qū)域產業(yè)協(xié)同發(fā)展、優(yōu)化基礎教育資源配置、打造兒童青少年閱讀生態(tài)、推進國家教育智聯網建設、推進教育科技人才一體發(fā)展、依托學校課程弘揚傳統(tǒng)文化等作了發(fā)言。
今年1月在遼寧考察時,總書記對遼寧提出幾方面工作要求,打頭的就是“統(tǒng)籌傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級和戰(zhàn)略性新興產業(yè)培育壯大,加快建設現代化產業(yè)體系”?!袄掀髽I(yè)同樣可以高端化、智能化、綠色化。切不可把傳統(tǒng)產業(yè)一概視為‘低端產業(yè)’、‘落后產業(yè)’一退了之,否則就可能導致新舊動能斷檔失速、加劇結構調整陣痛。”
2月28日,藏歷新年初一上午10時,記者踏入拉薩市社會福利院,濃郁的節(jié)日氛圍撲面而來。藏式傳統(tǒng)裝飾隨處可見,五彩經幡隨風輕舞,火紅的燈籠高高掛起,與老人和孩子們臉上綻放的燦爛笑容相互輝映。
三是聚焦社區(qū),加快構建社區(qū)老年人一站式服務網絡。老年人需要服務的時候,應該在家門口一站式解決,無論是吃飯、購物、社交、娛樂、康復、護理還是配藥。這方面已經有很好的探索,還需要進一步鼓勵社會力量在老年人聚集的區(qū)域構建連鎖化、品牌化的綜合服務網點。很多老年人商品沒有很好的投放渠道,或者渠道費用高,建設這樣的網絡不僅能滿足老年人的需要,也為企業(yè)找到對接平臺。
每9分鐘就有一列動車組出發(fā),最快1小時直達,高鐵“公交化”拉近了成渝的距離;手持一張社??ǎ瑑傻鼐用窨蓵承形牟﹫鏊?,實現“一卡走川渝”……這一切,是川渝兩地深度融合的生動寫照。如今,促融合已成為川渝人的共識。
徐冠巨建議,應加快推動新興產業(yè)與傳統(tǒng)產業(yè)在供應鏈、產業(yè)鏈的協(xié)同創(chuàng)新,鼓勵優(yōu)秀企業(yè)之間生態(tài)體系開放共享、相互賦能。如,浙江在人工智能、機器人等方面有創(chuàng)新優(yōu)勢,又有深厚的制造基礎,應將兩者結合起來,在制造企業(yè)、平臺企業(yè)中開放場景,培育人工智能行業(yè)應用能力,建設機器人行業(yè)訓練場,相互賦能激發(fā)民營企業(yè)發(fā)展新活力。(完)
“高校的學科專業(yè)調整,不僅呼聲高,而且在全球范圍內,高校當下都在大力地采取行動,上海的高校也不例外,正在積極穩(wěn)妥地推進學科專業(yè)的調整優(yōu)化工作?!泵繁f,以生成式人工智能為代表的科技產業(yè)變革正在快速推進,因而經濟社會發(fā)展的邏輯、模式和速度也在相應發(fā)生著變化。