與吉諾·提提庫(kù)并列第四的中國(guó)選手李淑瑛表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，比賽中的4個(gè)5桿洞，有3個(gè)都抓到了“小鳥”?！敖裉煺w上控制得不錯(cuò)，對(duì)成績(jī)比較滿意。”李淑瑛坦言，藍(lán)灣的場(chǎng)地具有一定挑戰(zhàn)性，自己適當(dāng)增加了開球距離，給第二桿降低難度。作為第十四屆全運(yùn)會(huì)銅牌選手，李淑瑛也表示，由于賽事安排較為密集，可能不會(huì)參加11月的全運(yùn)會(huì)。

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梅兵強(qiáng)調(diào)，事實(shí)上，高校是一個(gè)統(tǒng)稱，根據(jù)高校不同的類型，專業(yè)學(xué)科的調(diào)整也是不同的，“我們也會(huì)結(jié)合不同高校的類型類別，結(jié)合高校自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)。比如說(shuō)技能型高校，專業(yè)設(shè)置會(huì)與產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合得更加緊密、具體一些，而一些研究型的大學(xué)可能就會(huì)更加基礎(chǔ)、前瞻一些。”

高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整不僅是呼聲高，而且是全球范圍的高校近年都在紛紛采取行動(dòng)。上海的高校也不例外、正在積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)科專業(yè)的優(yōu)化調(diào)整工作。

　　數(shù)字化技術(shù)也在洞窟的虛擬展示和多樣化傳播發(fā)揮了積極作用?！肮湃嗽谩嫒菥迚选稳菰茖邘?lái)的視覺(jué)沖擊力，如果要對(duì)它進(jìn)行異地展示，傳統(tǒng)方法難以呈現(xiàn)這種視覺(jué)效果。”杭侃說(shuō)，目前的數(shù)據(jù)采集精度已達(dá)0.03毫米，等比例還原的第12窟“音樂(lè)窟”在各地巡展中廣受歡迎。